domingo, 30 de noviembre de 2014
viernes, 28 de noviembre de 2014
English & Science Tests
Los próximos controles tendrán lugar en estas fechas:
El jueves día 4 de diciembre: control de la unidad 3 de Science (Animals)
El viernes 5 de diciembre: control de la unidad 3 de Inglés (At the zoo)
El jueves día 4 de diciembre: control de la unidad 3 de Science (Animals)
El viernes 5 de diciembre: control de la unidad 3 de Inglés (At the zoo)
jueves, 27 de noviembre de 2014
Turkeys!!
En la asignatura de Arts & Crafts hemos aprovechado hoy para hacer los pavos (turkeys) de la comida del día de Acción de Gracias. ¡Han quedado muy bien!
miércoles, 26 de noviembre de 2014
The story of Thanksgiving
Cuando aprendemos un idioma extranjero no solo nos tiene que interesar la gramática, la fonética, el vocabulario, etc. También es muy importante aprender la cultura de ese país o países donde se habla dicha lengua.
Por eso, celebramos Halloween (fiesta de origen irlandés) y ahora llega el turno del día de Acción de Gracias (Thanksgiving). Aprovechando que en el cole tenemos auxiliares de conversación estadounidenses quién mejor que ellas para contarnos por qué celebran este día.
Este video también ayudará.
Cheryl y Sera (nuestras auxiliares de conversación) nos han resumido este día así:
In the morning, you can see a traditional thanksgiving parade in the street.
martes, 25 de noviembre de 2014
Deberes
Lengua:Terminar y estudiar la poesía: La novia de Rafael Alberti.
Inglés: del Activity Book página 33.
Inglés: del Activity Book página 33.
lunes, 24 de noviembre de 2014
Mammals (Mamíferos)
Seguramente esta palabra ya os suena del año pasado. Este año repasaremos este concepto y lo ampliaremos.
Remember!
Avanzamos en el tema sobre los animales pero no se nos puede olvidar lo anterior. Por eso, os dejo a continuación juegos de parejas sobre:
Herbivores Carnivores Omnivores
What do animals eat??
Herbivores Carnivores Omnivores
Deberes
Matemáticas: Terminar ficha.
Inglés: del Activity book página 26 entera.
Plástica: Traer para el jueves 27 un rollo de papel higiénico gastado (el cartón)
El miércoles día 26 habrá control de Lengua del tema 3.
El jueves día 27 habrá control de Matemáticas del tema 3.
Inglés: del Activity book página 26 entera.
Plástica: Traer para el jueves 27 un rollo de papel higiénico gastado (el cartón)
El miércoles día 26 habrá control de Lengua del tema 3.
El jueves día 27 habrá control de Matemáticas del tema 3.
jueves, 20 de noviembre de 2014
Sinónimos y antónimos
Pincha aquí para empezar a jugar en este juego para practicar el concepto de sinónimo.
Y aquí tienes un juego para practicar el concepto de antónimo.
Separación de las palabras
Os dejo un juego para repasar la separación de las palabras en sílabas. Recuerda que hay 4 tipos: monosílabas, bisílabas, trisílabas y polisílabas. Pinchad aquí para jugar.
En este otro juego practicamos la sílaba tónica.
Pincha aquí.
¡Vamos a pensar un poco!
Con el gusanito Bertín haz los problemas de sumas y restas. Hazlos poco a poco, no tengas prisa por terminarlos lo importante es entender por qué es suma o resta. ¡Te divertirás!
Pincha aquí para empezar.
Deberes
Matemáticas: Cuaderno de restas página 15
What do animals eat? (¿Qué comen los animales?)
Animal habitats
Hemos empezado el tema 3 de Science. De momento habéis aprendido cómo se llaman los lugares donde viven los animales: HÁBITATS.
Hay muchísimos, pero nos hemos centrado en éstos:
Animals that live ON LAND (examples: a giraffe, an elephant, a zebra...)
Animals that live IN THE WATER (examples: a hippo, a flamingo)
Animals that live IN TREES (examples: a monkey, an eagle)
Ahora, mira este vídeo sobre la jungla (the jungle). Aquí aparecen algunos animales salvajes (wild animals) que has aprendido y otros nuevos.
Pincha aquí para verlo. (Tarda unos minutos en cargar pero está muy bien, hablan despacito)
En clase hemos estado jugando a adivinanzas sobre animales salvajes. Este juego es similar: Let's guess some wild animals! Escucha y lee la descripción y después pulsa sobre el animal correcto.
Have fun!
Hay muchísimos, pero nos hemos centrado en éstos:
Animals that live ON LAND (examples: a giraffe, an elephant, a zebra...)
Animals that live IN THE WATER (examples: a hippo, a flamingo)
Animals that live IN TREES (examples: a monkey, an eagle)
Ahora, mira este vídeo sobre la jungla (the jungle). Aquí aparecen algunos animales salvajes (wild animals) que has aprendido y otros nuevos.
Pincha aquí para verlo. (Tarda unos minutos en cargar pero está muy bien, hablan despacito)
Have fun!
miércoles, 19 de noviembre de 2014
Deberes
Matemáticas: Ficha de restas con llevadas.
domingo, 16 de noviembre de 2014
Fiesta del Otoño
Recordamos que a lo largo de esta semana tenéis que informarnos sobre cualquier alergia o intolerancia que pudieran tener los niños a algún alimento a través de la agenda.
La fiesta será el viernes 21 de noviembre después del recreo, incluyendo Castañada, Chocolatada y Bizcochada.
jueves, 13 de noviembre de 2014
Deberes
Matemáticas: Cuaderno de Rubio página 13.
Inglés: Repasar para el control de mañana. Recortar ficha de vocabulario (la de los dibujos de la comida) y pegarlos (solo por arriba) en la hoja que tiene las palabras.
Los niños de 2ºB se han dejado el libro blanco en la clase. En realidad, con el libro azul y la ficha de vocabulario es suficiente para repasar, viene lo mismo.
Inglés: Repasar para el control de mañana. Recortar ficha de vocabulario (la de los dibujos de la comida) y pegarlos (solo por arriba) en la hoja que tiene las palabras.
Los niños de 2ºB se han dejado el libro blanco en la clase. En realidad, con el libro azul y la ficha de vocabulario es suficiente para repasar, viene lo mismo.
martes, 11 de noviembre de 2014
Deberes
Inglés: libro blanco página 23
Science: Estudiar (recordar) ficha de resumen del tema 2.
Lengua y Mates: Estudiar lo copiado en el cuaderno.
Terminar ficha de matemáticas.
Science: Estudiar (recordar) ficha de resumen del tema 2.
Lengua y Mates: Estudiar lo copiado en el cuaderno.
Terminar ficha de matemáticas.
lunes, 10 de noviembre de 2014
Phonics: ee/ ea
Mañana martes aprenderéis un nuevo phonic. Lo habéis visto muchas veces en palabras pero a veces se os olvida cómo suena.
Veremos estos dos vídeos de Alphablocks y haremos actividades, entre ellas un dictado.
Veremos estos dos vídeos de Alphablocks y haremos actividades, entre ellas un dictado.
domingo, 9 de noviembre de 2014
English Test and Science Test
El control de SCIENCE será el jueves 13. Esta semana terminaremos el tema y los niños llevarán a casa una hoja de repaso. Será un resumen del tema: por un lado está la información en inglés y por el otro en español, por si queréis ayudarles a repasar algunos conceptos (aunque ya lo hacemos en inglés en clase diariamente). Evidentemente, el control está en inglés.
El control de INGLÉS será el viernes 14. Para repasar el vocabulario de esta unidad, los niños llevarán a casa una hoja para recortar las etiquetas que se pueden levantar como la de la unidad pasada. Para repasar los números del 1 al 50, recomiendo jugar a los juegos del blog. Y para la gramática, se llevarán el libro a casa aunque la repasamos todos los días con representación de diálogos y juegos en parejas o en la pizarra al principio de cada clase.
No sé si habréis instalado el programa de actividades que vienen con el libro de texto: En el interior de la portada del libro azul aparece esta página web http://www.highfive.macmillan.es y un código con el que os tenéis que registrar para poder acceder al material de repaso de cada unidad. Cuando lo hagáis os aparecerá esta imagen:
Spelling game
Para no olvidar el abecedario, puedes jugar a Spelling Practice. Escucha la palabra y coloca sus letras en orden en los cuadraditos. Si aciertas, después tendrás que atrapar todas las vocales de esa palabra con el monstruo morado. Te recomiendo empezar con el nivel que se llama "Pre primer".
Have fun!
Have fun!
Pincha aquí: Spelling game
Numbers
Hello! En inglés seguimos con el tema 2, el de la comida. Ahora estamos "comprando" comida. He notado que muchos niños tienen problemas con los números, por lo que cuando decimos el precio de las cosas no lo tienen muy claro. Por eso, en clase hemos jugado y seguiremos jugando de vez en cuando al bingo con los números del 1 al 50. Además, de practicar con juegos de Internet como los que os dejo aquí. Es especialmente importante que aprendan a distinguir estos números: el 13 del 30, el 14 del 40 y el 15 del 50.
Canción del 1 al 50:
Juegos:
Numbers from 11 to 20
Numbers from 1 to 50
Este último es para niños y niñas valientes: Numbers from 1 to 100
Numbers from 1 to 50
Este último es para niños y niñas valientes: Numbers from 1 to 100
jueves, 6 de noviembre de 2014
Deberes.
Lengua: Leer la vida y obras de Rafael Alberti , páginas 48 y 49.
Os recuerdo que mañana viernes tenéis que traer el libro para la biblioteca de aula.
miércoles, 5 de noviembre de 2014
martes, 4 de noviembre de 2014
sábado, 1 de noviembre de 2014
Changing seasons
Con este vídeo de Magic English recordarás las cuatro estaciones (seasons) así como los meses del año (months). Enjoy!
Happy Halloween!!
Ese día, y ya con los pasillos decorados, mientras esperábamos nuestro turno para ir a la casa del terror... recibimos la visita de alguien... especial. ¡Algunos no se lo esperaban en absoluto!
Preparando Halloween...
En la clase de Arts & Crafts para este día tan terrorífico los niños y niñas de 2º A y 2ºB hicieron unos esqueletos de bastoncillos. ¡Les quedaron muy bien! Y trabajaron estupendamente en parejas :-)
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